Después de cuatro días de paro laboral y de mantener un plantón frente a Palacio de Gobierno, maestros del sistema deTelepreparatorias recibieron este jueves el pago de sus percepciones económicas correspondientes a la segunda quincena de mayo, y este viernes cobrarán la primera de junio.
Sin embargo, la voluntad del gobierno -que incluso no descontó los días no laborados- no será suficiente para atender las demandas de los profesores, que se han integrado en un sindicato para defender sus derechos.
Para el gobierno estatal, el problema de las telepreparatorias es más grande, es un sistema que nació en el sexenio anterior sin presupuesto económico, con un modelo educativo sin sustento, sin infraestructura ni patrimonio y con serias deficiencias jurídicas y administrativas.
El secretario de Educación, Marco Antonio Ledesma González, explicó que el sistema de telepreparatorias requiere cada año de 30 millones de pesos para los gastos de operación y el pago de las percepciones salariales de los 200 maestros que atienden a una población escolar aproximada de 4 mil 800 alumnos, dinero que no se tiene considerado en el presupuesto ni estatal ni federal, además de que económicamente no es sustentable, pues hay grupos de no más de 10 alumnos.
Por su parte, la secretaria general del naciente Sindicato de Trabajadores al Servicio de la Educación del Estado de Nayarit, Alejandra Uribe García, declaró que los maestros de telepreparatorias no están dispuestos a ceder en sus derechos ante el gobierno del estado.
Reclaman que se les respete el contrato de trabajo que por más de seis años han tenido y no se les pretenda imponer un contrato de servicios profesionales asimilados al salario, como lo propone el gobierno, “porque no somos prestadores de servicios, somos maestros”, declaró.
La noche del jueves, el secretario General de Gobierno, José Trinidad Espinoza Vargas, anunció el pago total de dichos adeudos en dos partes.
Con esta respuesta, los maestros acordaron levantar el plantón que mantenían frente a Palacio de Gobierno.
